børns udvikling

  • af
  • Aldersgrænse:
  • Publiceret: 24 maj 2016
  • Opdateret: 24 maj 2016
  • Status: Igang
hvor meget udvikler børn sig mellem de mange år? og hvordan udvikler deres hjerne sig? jeg vil finde ud af hvad der sker med deres kroppe, sprog, hjerne og forståelse på de ting der sker. så læs med her og få de svar du leder efter :)

0Likes
0Kommentarer
39Visninger
AA

2. børnehavebørn (3-6 år)

Allerede i alderen 3-6 år skal barnet i børnehave, og som mange forældre siger til venner og familie, "tiden flyver jo afsted, de bliver jo alt for hurtige store"

 

Barnet i alderen 3-6 år, er selv opmærksom på, hvor meget det udvikler sig.

Det glæder tydeligt over, at det kan hoppe længere eller bliver højere og nu kan nå dørens håndtag.

Barnet mærker osse, at det er i udvikling.

Der sker da osse meget med barnet. Babyfedet løbes af, barnet vokser og ser på at et halvt år pludselig meget ældre ud.

Barnet kan langt bedre styre sin krop, og kan pludselig hinke, køre på rulleskøjter og måske endda binde sit snørebånd selv.

Barnet vil osse gerne kunne klare flere og flere ting selv, og barnet kan da efterhånden osse håndtere mange situationer på egen hånd.

Forældrene kan osse aftale nogle regler med barnet eller sætte nogle grænser; og forvente at barnet nogenlunde overholder dem.

Samtidig vil barnet vældig gerne bestemme meget mere selv. Det vil måske bestemme, hvilken kjole, det skal have på, eller hvornår det vil i seng.

Barnet vil ofte prøve at forhandle om alting, og f.eks. "bare have 5 min. mere" at lege i. Forældre kan opleve, at diskussioner pludselig fylder meget.

 

Barnet snakker osse meget - i perioder kan forældrene syntes, at barnet snakker hele tiden. Alting kan kommenteres; der skal tilsynladende styr på hele verdenen.

Og det er faktisk lige præcis det, som barnet i gang med.

Barnet opdager , at verdenen er meget større end life det, man selv kan se og høre.

Barnet skal nu til at have styr på, hvem det selv er i sin verden : hvad det vil sige at vare dreng eller pige, måske storebror eller lillesøster.

Barnet skal osse finde ud af, hvorfor planter vokser, hvor mælken kommer fra, og hvad der sker, når man dør.

Ligesom barnet vil prøve at finde ud af, hvem er "de gode" og "de onde".

Netop dette fylder meget i barnets verden - at verden osse kan være farlig. 

Mange tanker og lege kan komme til at handle om farlige dyr eller røvere.

Bliver det for farligt, kan barnet evt. benytte sig af "magisk tænkning" og alliere sig med en talende sky, en fe eller spiderman.

 

I slutningen af denne alder vil barnet begynde at interessere sig mere for skole, såsom tal eller bogstaver, og barnet kan måske skrive sit eget navn.

 

Generelt sker barnets udvikling i spring. I de perioder, hvor barnet udvikler sig vældig meget. Herefter kommer mere stabile perioder, hvor barnet ikke lærer nye ting, men snarere får større sikkerhed i det, der allerede er lært.

 

Vær en del af Movellas nuFind ud a, hvad det er alle snakker om. Tilmeld dig nu og del din kreativitet og det, du brænder for
Loading ...